Technicien-Territorial - Concours, avancement et rémunération

xav31 a écrit :de rien
je suis quand même inquiet sur les questions techniques, je n'arrive pas à comprendre pourquoi les réponses appellent des connaissances persos alors que la note de cadrage , dit le contraire.

Salut,
je me posais exactement la même question mais je pense que c'est plus dans le sens de maitriser les divers sujets comme par exemple "les marchés public"; c'est plus facile de repondre à une question sur les marchés publics si tu l'as révisé, mais répondre par rapport aux infos des docs .

Je sais que dans les questions comme "citez, expliquez, decrivez...." j'utilise le pronom "il" mais par contre j'aimerai savoir à la question, exple "Vous êtes technicien pour une collectivité, vous devez faire ou mettre en place...." je reponds par le pronom "je" puisque je me place en tant que technicien ou par le pronom "il" ???
MERCI

xav31 a écrit :je suis quand même inquiet sur les questions techniques, je n'arrive pas à comprendre pourquoi les réponses appellent des connaissances persos alors que la note de cadrage , dit le contraire.

Ben c'est histoire de montrer que tu n'est pas là par hasard.
Tellement de personne le passent un peu au hasard histoire de passer le concours, mais sans travailler réellement dans la spécialité qu'il présente.
Il n'y a pas pléthore de spé et pourtant tellement de tech potentiels, bref c'est un autre débat.
Après selon mon expérience personnelle, oui il faut te mettre en avant et parler de toi en se projetant en tant que technicien.
Mais bon, ton dépend de ce que l'on demande au départ..

Ok mais je dis pas de ne pas réviser, j'y suis a fond mais la note de cadrage dit une chose, et je m'aperçois que quand tu fais des sujets, ( ce weeks j'ai fait la spécialité 8 il me semble, qui n'est pas la mienne, mais pour la méthode on s'en tape), si t'as pas des connaissances , tu peux pas répondre car pour la moitié des questions, la réponse n'est pas dans les textes. Si mes souvenirs sont bons , il fallait faire un devis estimatif d'un parking, si tu sais pas ce qui va sous l'enrobé et à quelle quantité, et bien les 5 points ( car elle valait 5 points) tu t'y assois dessus. Et ça je trouve pas cela normal. Dans ma spécialité , la 7 info, il y avait 2 voire 3 questions comme ça. C'est pas que je connaissais pas les réponses, c'est que cela sort du cadrage.
bonne révision a tous

Bonjour à tous, je passe le concours de technicien spécialité "Bâtiment"en candidat externe.

Voici ma question: Faut il un formalisme particulier en début de copie avant de répondre aux questions ?

En candidat interne et 3em voie le formalisme est précisé dans la note de cadrage.

Donc je suis dans le doute.

Merci de vos réponses.

LC

Salut GREG du 66,

Pour répondre à ta question, le " JE " est à proscrire comme les verbes : "il faut" "il faudra" "il va falloir" ...

Ton devoir se doit impersonnel mais professionnel. Effectivement tu te projet en tant que TT pour utiliser un langage de Pro et une vision de spécialiste. Pour ça des verbes d'action et de réflexion bien choisis viennent donner du tempo à ton rapport.

Une liaison et une logique doit démarrer depuis ton intro en passant par ton développement jusqu'à la conclusion.
En lisant ton rapport à n'importe qui, il doit sans connaitre le sujet te comprendre et suivre ta logique démonstrative. Tout ça en utilisant ces fameux mots de liaison.

Aller a+

Les collègues de la voirie : je vais attaquer les rédaction des fiches de révision dans la spécialité. Qui aura la gentillesse de partager les siennes?

Amicalement.

mister47 a écrit :Salut GREG du 66,

Pour répondre à ta question, le " JE " est à proscrire comme les verbes : "il faut" "il faudra" "il va falloir" ...

Ton devoir se doit impersonnel mais professionnel. Effectivement tu te projet en tant que TT pour utiliser un langage de Pro et une vision de spécialiste. Pour ça des verbes d'action et de réflexion bien choisis viennent donner du tempo à ton rapport.

Une liaison et une logique doit démarrer depuis ton intro en passant par ton développement jusqu'à la conclusion.
En lisant ton rapport à n'importe qui, il doit sans connaitre le sujet te comprendre et suivre ta logique démonstrative. Tout ça en utilisant ces fameux mots de liaison.

Aller a+

Les collègues de la voirie : je vais attaquer les rédaction des fiches de révision dans la spécialité. Qui aura la gentillesse de partager les siennes?

Amicalement.

ok merci pour l'info

mister47 a écrit :Salut GREG du 66,


Les collègues de la voirie : je vais attaquer les rédaction des fiches de révision dans la spécialité. Qui aura la gentillesse de partager les siennes?

Amicalement.

La voirie, désolé, par contre si des candidats souhaitent échanger sur la spé 3 prévention je suis preneur.

salut a tous ça faisait longtemps que je venais plus avec mes blagues idiotes ,en ce moment c 'est chaud ,les révisions de l'oral avancent pas mal ,mais a 1 mois et demi de l'épreuve du rapport technique ,je ne sais que faire , alors tous les deux 2 jours je me fais un rapport.
1 - concernant liliane il faut ABSOLUMENT un certain formalisme concernant le début de ton rapport cherche sur le net tu trouveras (commune de xxxxxxx,a l'attention du DGS ,l'objet que une fois j'avais oublié ....)

2-je veux bien partager mes fiches mister 47 mais elles ne te seront pas utile car j'ai l'option AUDD 4,donc

3- la c'est ma question ,j'ai presque fini la construction de mon rapport ,mister tu parlais de verbes logique dans la déroulé du rapport peux tu nous fournir une liste? ,je récupèrerai les mots de liaison que j'ai eu par le prof de la prépa-concours.

en ce moment j'étudie les batiments HQE,le formalisme l'intro et le plan du rapport (je m'arrete au developpement)
et demain je suis a la garde (83) pour une formation de 3 jours "PLU les bases " très interessant pour le concours voila vous savez tout ,

et pour ceux qui le passe dans le vaucluse ,si vous etes fatigués ,pas en forme pas envie aussi ne venez pas
pensez a moi !!!!!!

Salut moustik13,

Alors voici quelques éléments pour bien charpenter votre rapport: les mots d'articulation

Termes d'additionnement:

d'abord, tout d'abord, en premier lieu, dans un premier temps, d'autre part, par ailleurs,en outre, de plus, ensuite, encore, pour finir, enfin...

Termes qui soustraient:

Cependant, néanmoins, pourtant, toutefois, si, or, mais...

Termes qui concluent:

Donc, par conséquent, en définitive, finalement, pour toutes ces raisons, ainsi, pour conclure...

Termes qui illustrent:

C'est à dire, par exemple, citons, notamment, ainsi...

Terme qui renforce:

D'ailleurs,

Termes qui atténuent:

Du moins, tout au moins...

Termes qui étudient:

Et même, voire, voire même...

DECIDER:
Acquérir
Amortir
Budgéter
Assainir
Comptabiliser
Consolider
Economiser
Enrichir
Equilibrer
Exploiter
Gagner
Investir
Optimiser
Rentabiliser

GERER:
Arrêter
Choisir
Conclure
Déterminer
Eliminer
Fixer
Juger
Opter
Régler
Résoudre
Trancher

ORGANISER

Aménager
Anticiper
Arranger
Coordonner
Distribuer
Etablir
Planifier
Préparer
Prévoir
Programmer
Répartir
Structurer

COMMUNIQUER

Dialoguer
Discuter
Echanger
Ecouter
Exprimer
Informer
Interviewer
Négocier
Partager
Rédiger
Renseigner
Transmettre


DEVELOPPER

Accroître
Améliorer
Augmenter
Commercialiser
Conquérir
Elargir
Etendre
Déclencher
Implanter
Lancer
Progresser
Promouvoir

CHERCHER

Analyser
Calculer
Consulter
Enquêter
Etudier
Examiner
Expérimenter
Observer
Prospecter
Rechercher
Sonder


FORMER

Animer
Apprendre
Conduire
Développer
Eduquer
Entraîner
Eveiller
Instruire
Sensibiliser
Transformer


CONTROLER

Apprécier
Enquêter
Eprouver
Evaluer
Examiner
Expérimenter
Mesurer
Prouver
Superviser
Surveiller
Tester
Valider
Vérifier

CREER

Adapter
Améliorer
Concevoir
Construire
Découvrir
Elaborer
Imaginer
Innover
Inventer
Renouveler
Transformer
Trouver

NEGOCIER

Acheter
Arbitrer
Argumenter
Conclure
Consulter
Convaincre
Démontrer
Discuter
Influencer
Persuader
Placer
Proposer
Sélectionner


CONSEILLER

Aider
Clarifier
Comprendre
Diagnostiquer
Eclairer
Ecouter
Guider
Inciter
Orienter
Préconiser
Proposer
Recommander

DIRIGER

Animer
Commander
Conduire
Confier
Définir
Déléguer
Gouverner
Guider
Impulser
Inspirer
Instituer
Manager
Piloter
Présider

ADMINISTRER

Classer
Compter
Enregistrer
Etablir
Gérer
Inventorier
Ranger
Recenser
Régir
Répertorier

Voici donc cette petite mine d'or! si y a des conseilles je suis preneur!

ola
effectivement c'est une vrai mine d'or
merci !!!!!!!!!!!